Aviso de piojos

Hola a todos/as!

En estos días hemos detectado una epidemia de piojos en varios niños/as y por ello queremos informaros acerca de qué medidas tomar y cómo combatirlos.

En otoño y primavera son épocas propicias para su aparición y reproducción. Mediante esta entrada queremos informarlos rápidamente para atajar el problema lo antes posible.

PREVENCIÓN

- Revisar periódicamente la cabeza.

- Siempre que llegue una carta avisando revisar el cabello.

TRATAMIENTO

En niños/as de 0-2 años:

- No se debe utilizar ningún producto.

- Actuar mediante la extracción manual.

- En caso de que el problema persista, consulte con el pediatra.

En niños/as de más de 2 años:

- Iniciar el tratamiento en caso de encontrar piojos, nunca por precaución.

- Siga las instrucciones que especifique el producto.

- En caso de que el problema persista, acudir nuevamente con su pediatra, este le dará un nuevo producto de acuerdo a sus necesidades.

Una vez utilizado el producto deberá:

- Retirar los piojos y las liendres.

- Revisar la cabeza en repetidas ocasiones.

- Repetir el tratamiento al cabo de 7/10 días más tarde.

- Retirar las liendres en caso de encontrarlas en los próximos días.

- Peinar el pelo con la lendrera en las próximas 2 semanas.

En caso de que su hijo/a tenga piojos o liendres les comunicamos que deberán comunicarlo al profesor/a y no traerlo a clase hasta que no se realice el tratamiento para evitar posibles contagios.

Referencia Bibliográfica:

Osakidetza. (2008). Como actuar ante piojos y liendres [ PDF file] Recuperado de https://www.osakidetza.euskadi.eus/contenidos/informacion/obiba_consejo_sanitario/es_def/adjuntos/piojos.pdf el día 22 de noviembre del 2017

La lluvia y el arcoíris

Hola a todos/as!

Como ya ha comenzado la época de lluvias, hemos querido hacer una clase un poco más dinámica y entretenida, para ello hemos realizado diversas actividades relacionadas con la lluvia y el arcoíris.

Primero hemos contado un cuento acerca de la lluvia, en este caso "El viaje de una gota de agua". Tras la lectura, cada niño/a en sus respectivos sitios, han coloreado un dibujo de una nube con gotas de agua.

Posteriormente mediante bits, les hemos enseñado los diferentes tipos de ropa y accesorios que deberán de utilizar para salir a la calle cuando lluvia, fomentando así su vocabulario y su conocimiento.

Para adquirir conocimientos acerca de qué es un arcoíris y los colores, que mejor que crear el nuestro propio! Para ello mediante pinturas de diferentes tipos de colores y con nuestras manos, cada niño/a (profesoras/es incluidos) hemos dedicado un pequeño espacio en un rincón del colegio ha decorarlo con un precioso arcoíris. En cada mano se ha añadido el nombre del autor de esta obra para que cuando vengan sus padres/madres puedan enseñarlo orgullosos de su obra de arte.

(Imagen obtenida de Manualidades Infantiles: link)

CUENTO EL VIAJE DE UNA GOTA DE AGUA

Blanca y Cristal eran dos gotas de agua. Ellas vivían en la misma nube junto a otras miles de gotas.

Un día se escuchó un fuerte ruido.  ¿Son truenos?, preguntó Blanca.

– Es una tormenta, contestó Cristal. Si llueve caeremos todas y desaparecerá esta nube. Podemos ir a parar a cualquier parte y no volveremos a vernos nunca más.

Las dos gotas se abrazaron y empezó a llover. La nube gigantesca que las envolvía se convirtió en miles de gotas de agua. Notaron cómo la nube se deshacía a su alrededor.

– ¡Adiós Blanca!, se despidió Cristal.

– ¡Adiós Cristal!, se despidió Blanca.

Y las dos gotas cayeron a la tierra, perdidas en la cortina de agua que caía.

Cristal se sumergió en las aguas  de un río junto a otras gotas, transportada por la corriente atravesaba valles y pueblos a gran velocidad. El río llegó al mar y Cristal se encontró rodeada por infinidad de nuevas gotas.

Cristal exclamó: – ¡Qué inmenso es el mar!. ¡Hay miles de millones de gotas!. Y luego preguntó a otras gotas: – ¿De dónde vienen?

Las gotas le contestaron: – Hemos caído directamente de las nubes, en forma de lluvia.

Dejó de llover y llegaron días de sol. Con el calor Cristal se sentía cada vez más ligera, pesaba menos, casi flotaba. El sol siguió calentando el agua del mar y las gotas de la superficie comenzaron a elevarse, hasta formar nuevas nubes. Las gotitas de agua de mar calentadas por el sol se encontraban ahora juntas, suspendidas en el aire, formando una pequeña nube de color blanquecino.

– ¡Blanca!, gritó Cristal. Qué sorpresa tuvo Crital al encontrar de nuevo, entre otros cientos de miles de gotas, a su amiga.

¡Cuántas aventuras tenían que contarse!

FIN.

Referencias Bibliográficas:

Justicia, E. (Septiembre 25, 2012). Cuento "el viaje de una gota de agua". Recuperado de https://www.alqueria.es/blogs/alqueriarojaverde/2012/09/25/cuento-el-viaje-de-una-gota-de-agua/ el día 20 de noviembre del 2017

Mochila Viajera

Hola a todos/as!

En el día de hoy, queremos comunicaros sobre el inicio del nuevo proyecto Mochila Viajera, como bien se os comunicó en la anterior reunión. Nuestra biblioteca escolar propuso dicho proyecto para fomentar el hábito de lectura.

Como bien os hemos mencionado, su objetivo es fomentar el desarrollo del hábito lector en toda la familia y que éste sea motivo de unión y acercamiento entre sus integrantes. Cada semana vuestros/as hijos/as recibirán diferentes materiales y recursos variados que serán proporcionados por la biblioteca escolar. Es necesario que todos los miembros de la familia cuiden y valoren los materiales prestados por el centro.

Nos gustaría que antes de devolver la mochila al colegio, dedicaseis unos minutos para escribir vuestra experiencia y opinión acerca de este nuevo proyecto. Así todos nos podemos beneficiar de las ideas de los demás y conseguir mejorarlo.

Dentro de la mochila dispondréis de:

- Hoja explicativa para el buen uso de la Mochila Viajera.

Imagen obtenida de google

- Hoja con recomendaciones acerca de la lectura en familia.

- Un libro juego.

- Un audio libro.

- Un cuento clásico.

- Un chiquicuento.

- Una revista educativa.

- Un folleto sobre la importancia de reciclar.

- Un folleto sobre la igualdad entre mujeres y hombres.

- Un DVD de animación relacionada con lo que se este dando en clase.

- Un cuaderno viajero para que tanto padres/madres como niños/as expresen acerca de la experiencia.

Referencia Bibliográfica:

Luis. (26 de febrero de 2013). El sueño de ser. [Blog]. Recuperado de http://miclase3.blogspot.com.es/2013/02/animate-leer-con-la-maleta-viajera.html el día 17 de noviembre del 2017

Conociendo el otoño

Hola a todos/as!

Ya que nos encontramos en otoño, hoy hemos preparado una clase donde hablaremos a los/as niños/as acerca del otoño mediante diferentes actividades para que disfruten y aprendan.

Para ello, iremos al parque que disponemos cerca del colegio, para que los niños jueguen a recoger diferentes tipos de hojas y así conozcan las distintas etapas que poseen las hojas, como puede ser el cambio de color y su textura.

Ya en clase, los niños/as han coloreado las hojas de diferentes colores, como a ellos les gustasen, han utilizado temperas, rotuladores, brillantina, pegatinas... lo que ellos quisieran. Ya finalizada la actividad mientras que esperábamos a que se secaran nuestras hojas de colores, hemos jugado a las adivinanzas relacionadas con el otoño y hemos contado un cuento mediante láminas acerca de esta nueva estación: "La hojita que no quería caer al suelo".

Para terminar con la clase, hemos decorado nuestra pared de creaciones con las hojas que nuestros niños/as han creado con tanto cariño e ilusión, haciéndoles así participes e integrando a cada uno de ellos en esta maravillosa aventura que hemos querido introducirles para conocer el otoño. 

ADIVINANZAS DEL OTOÑO

CUENTO DEL OTOÑO

(Imágenes obtenidas de oamagar: link)

(Imágenes obtenidas de oamagar: link)

(Imágenes obtenidas de oamagar: link)

(Imágenes obtenidas de oamagar: link)

(Imágenes obtenidas de oamagar: link)

Referencias Bibliográficas:

[Camaleón Sabio t s]. (Noviembre 3, 2016). Adivinanzas y acertijos de Otoño (infantil) [Archivo de vídeo]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=ToBgmZ6d8F8 el día 14 de noviembre del 2017

¡Bienvenidos!

Hola a todos/as y bienvenidos a la clase de Leire.

En este espacio, encontrareis información de interés sobre los peques desde su educación, desarrollo, material didáctico... hasta todo relacionado con lo que ocurre en las aulas. Mediante este blog  lo que queremos es trabajarlo como un recurso para la comunicación familia-escuela, en la cual todos/as puedan colaborar. 

¡Estad atentos y no os lo perdáis!